幼儿园教师礼仪与沟通

礼仪作为一种社会文明与进步的现象,体现在生活的方方面面。礼仪处处彰显着人们的行为程序和方式,表现着人...

2020.8

学前教育专业学生职业技能训练与指导

本书属于所有高校的学前教育专业。学前教育专业是培养幼儿教师的摇篮,学生掌握从事学前教育工作所应具备的...

2020.7

幼儿教师道德与教育法规

《幼儿教师道德与教育法规》是一部学前教育专业教材,以全面提升学前教育专业学生的幼儿教师职业道德与教育...

2020.10

幼儿园教师评价与支持

在幼儿园管理中,教学管理与教师评价是一项非常重要的工作,甚至可以说是很多幼儿园的核心工作。因为它关系...

2020.8

佤族村落中的幼师发展

教师发展的实质是教师的教育观念、知能结构和文化性格的逐步合理、提升与完善的过程,是一个外在环境与教师...

2020.6

实践取向下的学前教师培养与培训体系建设

学前教育对于儿童的健康成长至关重要,而学前教育的质量则主要取决于学前教师的综合素质。本书坚持以实践取...

2020.7

农村幼儿园教师生存状态

本书是作者通过人物访谈、投放问卷等多种调研方式,对福建省农村幼儿园教师生存状态所作的历史探寻和现状考...

2020.6

幼儿教师职业道德

本书主要从幼儿教师职业道德的概述、幼儿职业道德的范畴与规范、幼儿教师职业道德修养、幼儿教师职业道德评...

2020.7

幼儿教师职业道德

《幼儿教师职业道德》为本科学前教育专业“教考训”一体化新形态教材,全书共分为六章内容,分别为:道德是如...

2020.9

幼儿园保育员关键能力必修课

《幼儿园工作规程》认为,保育员主要职责包括“在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织...

2020.10


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