本书从宏观环境和微观环境两个方面入手，为建设以幼儿为本的环境提供参考。本书的最大特点是环境创设不仅只...
2006.10
本书内容包括当前校园解读、校园安全管理制度的建立、校园安全工作的监督管理、校园安全事故应急处理、校园...
2006.05
本书收集上海市幼儿园管理创意设计方案，加以专家的点评。
2006.09
本书主要以中国福利会托儿所/宋庆龄幼儿园华山园区承担的国家十五课题“幼儿园教师观念向行为转化”子课题“校...
2006.07
本书中设计师运用简明的语言，丰富的实例，向幼教美育读者呈现了精彩、详实的操作流程。
2006.
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2006.
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2006.