环境是最重要的教育资源。幼儿教师应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。幼儿园的空间、设施、活...
2014.4
本书属于“幼儿园环境设计与鉴赏”丛书之一，所有内容都选自《早期教育》杂志的精华，资料详实丰富，凸显幼儿...
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本书属于“幼儿园环境设计与鉴赏”丛书之一，所有内容都选自《早期教育》杂志的精华，资料详实丰富，凸显幼儿...
2014.4
本书属于“幼儿园环境设计与鉴赏”丛书之一，所有内容都选自《早期教育》杂志的精华，资料详实丰富，凸显幼儿...
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本书属于“幼儿园环境设计与鉴赏”丛书之一，所有内容都选自《早期教育》杂志的精华，资料详实丰富，凸显幼儿...
2014.4
齐河幼儿园是一所与浦东开发开放同步建设和发展起来的现代幼儿园。为了满足周边社区居民对于优质学前教育资...
2014.
本书由幼儿园班级中的保教人员通过计划、实施、总结、评价等过程协调班级内外的人、财、物，以达到高效率实...
2014.4
本书详细介绍了教室、宿舍等场所、教具、文具、玩具等用品的日常消毒以及传染病流行期间学校和托幼机构的消...
2014.5
幼儿园组织管理是学前教育专业的主要专业课之一，也是幼儿园园长、教师岗前培训的必修课程。本书旨在使学生...
2014.4
本教材以幼儿园班级管理的真实工作过程为依托，以师范技能训练为核心，以幼儿园班级管理工作岗位的任务要求...
2014.2