本书为职业教育教材，涉及：幼儿园管理内容、原则和任务，幼儿园管理的目标和过程，幼儿园保教、保健、后勤...
2016.7
全书以培育学前教育专业化实用型人才为出发点编写教材内容，以整体模块与章节模块的体例进行编写，共分三篇...
2016.9
本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划，突出强调“引领发展”“能力为重”理念，将《专业标准》...
2016.7
环境创设和玩教具制作是学前教育专业学生必须具备的基本能力。本教材系统阐述了了幼儿园环境创设和玩教具制...
2016.9
幼儿园班级管理对整体教学的成效及影响至深，是幼儿教师及保教工作必须面临的挑战。本书所提倡的班级管理以...
2016.8
本书从幼儿园组织与管理的概述、幼儿园的管理体制、幼儿园的6s管理过程、幼儿园保教工作的管理、幼儿园卫生...
2016.7
《幼儿园教师工作读本》，共6册。《给幼儿园新入职教师的建议》从入职适应、团队协作、家园互动等方面给入...
2016.6
《幼儿园教师工作读本》，共6册。《给幼儿园新入职教师的建议》从入职适应、团队协作、家园互动等方面给入...
2016.6
《幼儿园教师工作读本》，共6册。《给幼儿园新入职教师的建议》从入职适应、团队协作、家园互动等方面给入...
2016.6
该用书依据《幼儿园管理》考试内容及要求进行了编写，以幼儿园管理现象及其规律为研究对象，阐释幼儿园管理...
2016.8