本书旨在论述幼儿学习环境规划与设计的理论与实务，由两大篇组成：第一篇——幼儿学习环境规划趋势与取向。重...
2018.4
本书属于学前教育类专业规划教材，本书从理论到实践证明了一个定律——幼儿所处的微观环境即最直接的周围事物...
2018.
本书为湖南省临澧县中心幼儿园2014年省级课题《基于去小学化家园合作教育实践研究》成果之一，内容包括区角...
2018.2
本教材系三门峡职业技术学院“六步四结合”创新型系列教材之一种。“六步四结合”三门峡职业技术学院再近年教学...
2018.2
本教材立足幼儿教师班级管理的专业诉求，对幼儿园的班级工作进行了多维度剖析，分七个单元对幼儿班级管理工...
2018.1
本教材全面地介绍了幼儿园管理学的基本理论、基础知识，吸收当代管理学、教育管理学的最新成果；同时结合时...
2018.1
本教材立足于在职前教育阶段培养学前教育专业学生的专业实践能力，凸显实践和实用两个特点，以学生的兴趣需...
2018.1
本书以促进幼儿主动发展为目标的，在幼儿、教师、家长等共同参与下，对幼儿在班级的活动环境进行改造、影响...
2017.12
本教材内容包括：幼儿园环境创设概述、幼儿园环境的构成、学习环境设计与幼儿行为、室内学习环境的设计配置...
2018.1
幼儿园管理是学前教育专业的重要方向课程，本教材基于新政策精神及实践需求而编写，分为三篇，第一篇幼儿园...
2017.12