本书为教学参考用书。环境是重要的教育资源，本书以“学前儿童科学教育环境创设”作为研究内容，以观察法和行...
2015.8
本书针对幼儿园环境创设中不同的要点进行了详略说明，包括以往容易被人们忽视的走廊、地面的装饰、宣传栏的...
2015.8
本套装包含三本高度相关的图书：《婴儿学习环境评量表（修订版）》、幼儿学习环境评量表（修订版）、幼儿学...
2015.8
学前美术专业是师范类院校普遍开设的一门重要专业，主要是培养从事幼教工作的人才。一方面该书严格按照国家...
2015.8
幼儿期是人生中发展最迅速、最基础的时期，让幼儿拥有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和老师的...
2015.7
学前教育的发展离不开教师队伍，保育队伍和幼儿园的管理队伍，幼儿园的管理队伍建设是首要位置，本书讲述了...
2015.7
本书以幼儿园班级管理的真实工作过程为依托，以实践案例为核心，以学生为主题，以技能培训为导向，旨在使学...
2015.7
本书从幼儿园班级管理中教师所关注的幼儿管理、常规管理、环境创设、物品管理、活动管理、安全管理、家长工...
2015.6
幼儿园教育环境创设是一门实践性较强的课程。本教材主要内容包括：幼儿园教育环境基本问题、幼儿园户外活动...
2015.7
本书讲述了入园、盥洗、进餐、喝水、如厕、自由活动、午睡、离园这八大幼儿园的生活环节。幼儿教师能否把这...
2015.6