本书根据金山区保教工作现状，面向各级各类幼儿园园长、副园长、教研组长、一线教师（特别是初入职教师与骨...
2013.
本教材共分为十个专题，专题一：园长与幼儿园发展；专题二：幼儿园文化建设；专题三：幼儿园的品牌建设；专...
2013.12
学校是培养造就人的地方，校园文化是全校教职员工和幼儿的精神家园与精神支柱，研究学校文化的同时，让幼教...
2013.11
托幼机构是传染病易感人群集中的地方，是防制传染病的重点场所，为配合《消毒技术规范》在托幼机构的更好应...
2013.11
本书结合学前教育专业学生的特点编写，重点介绍幼儿园环境创设的基本原理，幼儿园各种场所的环境创设的方法...
2013.11
本书收集了六一幼儿院多年来在班级网页参与教学方面的案例和经验总结，将其汇编成书。本书精选了幼儿院大、...
2013.11
本书是《教育实验室》丛书之一种，由美国蒙大拿大学教授朱莉·布拉德所著。本书不但适用于师范类院校学前教...
2014.10
本套书为幼儿园教师必备丛书，包括《幼儿园安全教育指导》《幼儿园区角操作活动优秀范例》《幼儿园多元智能...
2013.10
本丛书以崭新的儿童观、发展观及教育观为基点，遵循幼儿园环境创设的基本原则，精选各类优秀的主题墙饰作品...
2013.10
本丛书以崭新的儿童观、发展观及教育观为基点，遵循幼儿园环境创设的基本原则，精选各类优秀的主题墙饰作品...
2013.10