本书是一部文化类图书,作为哈萨克文化的重要组成部分,本书内容非常丰富,研究范围广泛,讲述了哈萨克族育...
2016.10
本书立足当前着眼未来,运用文献法、观察法、调查法等教育科学研究方法和历史影像资料,依据真实数据、事实...
2016.3
本书是教育部人文社会科学研究项目《农村儿童受教育权及其实现状况》的研究成果。本书遵循理论研究、实证研...
2016.9
本书是广西教育厅幼儿园为了庆祝建园30周年而专门编写的一本教学育儿专集,书中的文章全部由幼儿园老师和家...
2016.6
本书主要围绕当前我国幼儿园教师队伍建设的重要方面与重大问题,系统梳理和全面总结了我国幼儿园教师队伍建...
2016.12
本书主要收录了中国学前教育研究会2016年中国学前教育研究会征文中获奖的成果。分为学前教育政策与管理、幼...
2016.11
该书内容包括实然分析、应然判断、实证校验。如对重庆市地方政府在农村幼儿教育多元供给中的职能定位现状、...
2016.8
本书从当前我国民办学前教育发展相关政策不完善、执行力不强等现实问题出发,以政策工具理论为基本理论基础...
2016.8
随着国家建设的突飞猛进和教育改革的不断深化,学前教育也迎来了前所未有的发展机遇。近年来,通过实施“学...
2016.6
本书从当今我国的政治、经济、社会和文化等多种角度,阐述我国当今学前教育主要关注的问题,以及应对这些问...
2016.6