该书为一本教育研究文集。本文集是作者在近两年时间里参与“名园长工程学习”的所见、所闻、所思、所做。在两...
2019.6
本科教育是中国高等教育的基础。在承担本科教育的院校中，地方本科院校数量居多，除少数大学是研究型大学外...
2019.5
本书借鉴社会公共服务体系的讨论框架，在对中国学前教育公共服务发展现状与问题、建立中国农村学前教育服务...
2019.6
本书主要内容包括——战略定位：推动农村学前教育跨越发展的时代背景；客观审视：当前农村学前教育事业发展的...
2018.12
本书面向2030年，从纵向上分析“全面二孩”政策下我国学前教育资源配置的紧迫性和关联性；从横向上比较分析“...
2019.
《学前教育持续健康长效发展机制研究》是西南大学博士生导师杨晓萍教授及其团队的科研成果。书稿共包括三个...
2019.12
作者李琳，自攻读博士学位开始，就开始进行学前教育政策的研究。本书以其博士论文《我国农村学前教育普及中...
2019.11
为了整体把握北京市学前教育发展不均衡的现状，深入分析北京各区县对学前教育政策、学前师资、资金投入、硬...
2019.7
本书在探讨农村幼儿教育理论及现阶段我国幼儿教育政策的基础上，对边远山区农村幼儿教育的现状进行研究。研...
2019.7
北京市丰台区芳庄第二幼儿园建园27年，伴随着国家教育信息化发展的脚步不断前行。本书作者以园长的视角，从...
2019.4