本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，高职高专学前教育课-岗-证一体化新形态教材。本书遵循从抽象到...
2019.8
本书以权利保护（义务履行或职责）阐述为中心，采用案例分析的方式向读者介绍与幼儿园有关的政策法规，内容...
2020.1
本书依据《幼儿园教师专业标准（试行）》《教师教育课程标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准（...
2019.8
本书参照儿童早期发展的前沿理论与国际实践，立足中国基本国情和各地发展实际，面向0-3岁儿童的关键需要，...
2019.5
本书基于对学前教育政策静态解读的反思，尝试对学前教育政策进行动态解读，突出政策主体的能动作用、凸显政...
2019.9
随着社会、经济发展水平的提高和国际竞争的日益激烈，婴幼儿的早期教育对婴幼儿自身、家庭以及社会的重要性...
2019.8
本书遵循科学性、思想性、师范性、实践性编写原则，力求实战和应用。全书内容包括以下几个方面：我国学前教...
2019.8
本书对我国学前教育政策法规进行了阐述，系统介绍了我国学前教育政策法律的渊源，并重点介绍了与学前教育密...
2019.8
全书共八个章节，对幼儿园的法律地位、设立与运行、保育与教育工作，关于教师、园长、幼儿的角色及法律责任...
2019.7
《学前教育政策与法规》纵向的维度考察学前教育法规的历史沿革，另一方面从横向的维度梳理了近几年颁布的学...
2019.6