本书以义务教育课程标准为依据，充分贯彻新课标的教学理念，在总结教学实践经验的基础上设计编写。本单元检...
2014.1
本书是南京市教育科研“十一五”规划课题研究成果，全书分为课题研究报告、创新活动方式的创造教育、创造教育...
2013.12
本书是浙江省20所教科研“孵化”基地学校近年来来到改革成果。这些“孵化”基地学校的试行旨在打破传统育人模式...
2014.4
本套《单元检测卷》是由经验丰富的教研员、一线特高级教师精心编写。它紧贴新课标教材，按照课本章节的先后...
2013.12
汉口路小学的四色学习单，体现的是学生为本的理念。四色学习单的“四色”，是四种颜色的独立体，也是四种颜色...
2013.12
本书介绍了闸北区实验小学以现代小学的创建和实践为核心目标，确立符合时代特征的生态化管理制度，并树立育...
2013.11
本书是一本给父母看的家庭教育书。作者从自身经历出发，通过对孩子在美国读小学的全部经历进行的详细介绍，...
2013.11
本书总结了作者10年来的研究成果。采取专题形式，主要包括智力、非智力、学业成绩、课堂提问、课外作业五大...
2013.9
本书对“爱心即教育，态度即能力，活动即成长，习惯即成绩，兴趣即动力”这二十五字教育观的真正内涵及推行这...
2013.8
济南历下实验小学自2008年提出了“乐行教育”理念，从知行合一的角度出发，汇集国内外众多思想家、教育家的一...
2013.8