科学与人文专题

本书在知识经济到来的大背景下,比较深入地分析了科学主义与人文主义从分离到走向整合的发展脉络及经验得失...

2004.06

面向全体儿童的科学

本书给出了运用“以探究为中心的科学教育”的方法进行教学的一个科学教育体系模型,由五个要素组成课程:专业...

2004.07

学校教育科研成果推广

本书是安阳小学百年华诞的纪念册,是奉献给百年老校的一份厚礼。

2004.12

小学科学教育新探索

本书是上海市教育科学“十五”规划课题的结题报告。该课题主要研究在小学科学教育中对学生进行人文精神教育的...

2004.06

小学科学教育

本书根据最新教材及最新《考试大纲》编写,每册含10套标准预测试卷。

2004.