本书以学生学会做人、学会学习、学会生活、学会审美、学会自控、学会发展、学会创新为宗旨，创造家校结合的...
2015.12
本书为《个性化丛书之一》，是一本以故事和感悟形式呈现的编著，主要分为“化育之道在于德”“德法自然乐悠悠“...
2016.1
南京市浦口实验小学结合自身校情，提出了独特的办学理念——“快乐交往，共享成长”，开设“儿童交往手册”校本课...
2016.3
南京市浦口实验小学结合自身校情，提出了独特的办学理念——“快乐交往，共享成长，”开设“儿童交往手册”校本课...
2016.3
南京市浦口实验小学结合自身校情，提出了独特的办学理念——“快乐交往，共享成长，”开设“儿童交往手册”校本课...
2016.3
本书是江门市荷塘镇中心小学省级重点课题“中小学活动德育的实践与功能研究”的研究成果。课题研究团队经过接...
2015.12
本套读本的编写宗旨是以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记“着...
2016.1
本套读本的编写宗旨是以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记“着...
2016.1
芜湖市育红小学德育管理坚持关注教师工作中的细节，在加强班主任、辅导员队伍建设中，强调减负提质，本着真...
2015.10
本书旨在使学校师生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，并通过案例分析，不仅让学生...
2015.