联片教研作为一种新的教研形式，是为整合学科资源、学校研究资源、教师资源，满足学校、教师需求，促进区域...
2016.12
本文集浓缩了客村小学两年多来责任教育实践的精华，是教师们立足课堂，改革教学，坚持学习，并在不断的交流...
2016.9
《教与学发思文集》一书是一本小学教学文集，书中有教师的教学案例、教学反思，他们从实践出发，就课堂教学...
2016.7
本书以论文的形式表现，把教师对教育的思考、感悟融汇其中，不断物化教研成果，集腋成裘，积沙成塔，以论文...
2016.7
本书是“李彩芳名师工作室”的教学团队对专业实践的思考和探索。它以学生的成长和发展为根本目的，从教育教学...
2016.1
为进一步促进协作区内校际间的均衡、缩小城乡教育差距积极经验，使榆垡教育协作区不断推进优质教育发展，使...
2016.6
为进一步促进协作区内校际间的均衡、缩小城乡教育差距积极经验，使榆垡教育协作区不断推进优质教育发展，使...
2016.6
为进一步促进协作区内校际间的均衡、缩小城乡教育差距积极经验，使榆垡教育协作区不断推进优质教育发展，使...
2016.6
《校本研修风景线》一书是陕西省渭南市澄城县小学新课改教学经验的汇编。本书精选了来自一线的多位优秀教师...
2016.12
本书是北京市房山区域城关第二小学研究论文集，主要展现房山二小学校文化建设的成果。《求真与求实》取自房...
2016.12