综合实践活动作为综合程度最高的课程,它不是其他课程的辅助或附庸,而是一门独立的课程,具有自己的独特功...
2005.
本书是长沙市芙蓉区育英小学学校课程改革实验与探索总结性的文章汇编,包括教育教学管理纵横、校本新蕾、特...
2005.04
成都高新三小在新课程教育教学改革中努力探索研究出的崭新的激励评价机制,本书从理论、个案、论文及学生感...
2005.
本书主要分为学生自我、学生与家庭、学生与学校、学生与自然四个方面;横向可分为健康安全地生活、积极愉快...
2005.03
2005.01
本书是一本指导小学生进行各种课外活动的用书。
2005.
本书是一本指导小学生进行各种课外活动的用书。
2005.
本教材是一本指导小学生进行各种课外活动的用书。
2005.
本书是一本指导小学生进行各种课外活动的教学用书。
2005.
本书系地方教材“小学综合实践活动”课的教师教学用书。
2005.01