用人格魅力管理班级

本书立足于全面实施素质教育,培养高素质的创新人才的要求,从班主任工作基本规范,班主任自身素质的提高,...

2009.01

课堂提问艺术

本书通过种种方法和途径,介绍并指导如何做到最优秀,最受欢迎,它涵盖了教师的语言艺术,教学技巧,教师的...

2009.01

课堂引导艺术

本书通过种种方法和途径,介绍并指导如何做到最优秀,最受欢迎,它涵盖了教师的语言艺术,教学技巧,教师的...

2009.01

课堂教学艺术

本书通过种种方法和途径,介绍并指导如何做到最优秀,最受欢迎,它涵盖了教师的语言艺术,教学技巧,教师的...

2009.01

构建理想的课堂

本书通过种种方法和途径,介绍并指导如何做到最优秀,最受欢迎,它涵盖了教师的语言艺术,教学技巧,教师的...

2009.01

怎样备课

本书通过种种方法和途径,介绍并指导如何做到最优秀,最受欢迎,它涵盖了教师的语言艺术,教学技巧,教师的...

2009.01

怎样说课

本书通过种种方法和途径,介绍并指导如何做到最优秀,最受欢迎,它涵盖了教师的语言艺术,教学技巧,教师的...

2009.01

怎样听课和评课

本书通过种种方法和途径,介绍并指导如何做到最优秀,最受欢迎,它涵盖了教师的语言艺术,教学技巧,教师的...

2009.01

童心家园

本书主要介绍了小学班级文化建设的先进理念及成功案例。主要探讨了包括物质、制度、行为、精神四个维度的立...

2009.07

有效备课

本书包括“备课理念篇”、“备课技解篇”,理论结合实际。讲述了对小学课程如何有效备课的方式与方法。

2009.03