四步探究教学法教学设计

本书采用先进的教学理念,融合了知识与能力培养的众多个案,总结出一套行之有效的教学方法,既可独立使用,...

2010.3

四步探究教学法教学设计

本书采用先进的教学理念,融合了知识与能力培养的众多个案,总结出一套行之有效的教学方法,既可独立使用,...

2010.3

在路上

北大附小的每个人都在教学的探索之路上行走,在科学的、艺术的教育之路上行走。一路走来,有许多风景,许多...

2010.8

上好课

本书内容:第一章:数与代数教学中的问题及解决策略;第二章:空白与图形教学中的问题及解决策略;第三章:...

2010.5

在路上

北大附小的每个人都在教学的探索之路上行走,在科学的、艺术的教育之路上行走。我们一路走来,有许多风景,...

2010.5

观课、议课问题诊断与解决

本书为教师培训教材。针对教学研究中的观课、议课活动存在的问题进行了具体阐述,指出原因,并在观课、议课...

2010.5

观课、议课问题诊断与解决

本书内容包括:1、听评课的现实局限与问题;2、走向促进发展的课堂观察;3、课堂观察的准备工作;4、课堂观...

2010.5

观课、议课问题诊断与解决

本书主要包括以下几个方面的内容:话题一、听评课的现实局限与问题;话题二、走向促进发展的课堂观察;话题...

2010.5

观课、议课问题诊断与解决

本书主要内容包括:听课的现实局限与问题;走向促进发展堂观察;课堂观察的准备工作;课堂观察的现场作业;...

2010.5

观课、议课问题诊断与解决

本书为教师培训教材,主要内容包括:听课的现实局限与问题;走向促进发展堂观察;课堂观察的准备工作;课堂...

2010.5