本书为教师教学研究用书，依据小学数学六年级最新教材和教学大纲组织编写。本书共分为以下几个部分，一是单...
2017.12
本书为教师教学研究用书，依据小学数学四年级最新教材和教学大纲组织编写。本书共分为以下几个部分，一是单...
2017.12
本丛书由全国语文教育专家周一贯、杨再隋担任学术顾问，由裴海安主编邀请全国八十位小学语文名师及其团队联...
2018.8
本册教师用书与冀教版《义务教育教科书 语文 二年级下册》配套使用。书中设置了“教学目标”“教材分析”“教学...
2017.12
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教...
2017.7
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教...
2017.7
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教...
2017.7
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教...
2017.7
本套书为配套青岛版小学科学课本的教师教学用书，内容包括“教学案例”、“教学建议”等板块，主编韩绪金为青岛...
2017.8
本书是北京市丰台区东高地第三小学《在小学课堂教学中实施科技教育的研究》的成果结晶。本书汇集了研究人员...
2017.9