本书立足儿童的社会性发展和价值观建构，围绕合作分享这一核心品格，从课堂生活、班级生活、校园生活、家庭...
2012.8
本书立足儿童的品德与社会性发展，围绕十五个核心价值观，即：爱国、诚信、分享、负责、感恩、合作、廉洁、...
2012.5
本书立足儿童的社会性发展和价值观建构，围绕感恩这一核心理念，从感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩集体...
2012.3
本书立足儿童的品德与社会性发展，围绕十五个核心价值观，即：爱国、诚实、分享、负责、感恩、合作、节俭、...
2012.3
本书立足儿童的品德与社会性发展，围绕十五个核心价值观，即：爱国、诚实、分享、负责、感恩、合作、节俭、...
2012.2
本书是根据小学《品德与生活（社会）》课程改革的要求，从实践的层面提供一线教师的做法和经验，以此作为一...
2008.07
本书以美国一所小学的道德教育为研究背景，非常真实地再现了教师们在道德教育实践方面的不同观点和争论。
2006.12
本书是配合冀人版义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》二年级上册编写的教师参考用书。
2003.08
本书系《小学生廉洁教育》的配套教师用书，紧密围绕《小学生廉洁教育》的教材内容有重点地进行讲解，并适当...
2006.06
本书是二期课改配套参考用书 ，配合二期课改的教材在全市范围内使用，帮助老师树立新的教学理念 ，采用新的...
2006.01