文本解读是语文教师的硬功夫，从某种意义上来说，一篇课文教什么、怎么教、是否教到点子上、能否让学生真正...
2014.3
本书直面目前小学语文教师招聘面试中常见的“片段教学”与“现场答辩”这两大环节，采用理论与具体案例相结合的...
2014.5
本书是作者从教17年精心进行小学语文教学改革的研究成果。作者认为小学语文不仅是一门学科，更是一种教育，...
2014.3
本书不仅对语文课型进行全面而又理性的分析和阐述，更是对每一类课型做了总体陈述，并通过大量鲜活的案例作...
2014.3
本书严格根据南京市教师招聘小学语文科目考试特点编写。内容分为上下两篇，上篇为小学语文专业理论知识，下...
2014.3
本书是金华市名师叶小平老师关于语文课堂教学的探究与实践总结。课堂教学的核心价值是指导学生科学高效地自...
2014.3
本书的特色是如实呈现小学语文《欲速则不达》、《大家都快乐》两课的课堂实录（每课均由同一位教师进行三次...
2014.2
本书从问题切入，紧扣“小学语文优质课”，以现代教育教学理论为指导，以典型优质课例为素材，以《语文课程标...
2014.
本书系王慧琴特级教师工作室的课题成果集，由“王慧琴特级教师工作室：徜徉在语文本体教学青山秀水间”“教学...
2014.2
本书内容：儿童本位，就是指以儿童为中心,其他人或事物必须服务于其儿童利益的理念和观点。以“儿童本位”来...
2014.2