本书从我的言语人生路、语文学颠覆与重构、语文学源流与反思、语文学治学切磋等方面对20世纪初开创的现代语...
2016.10
用心经营着教育，用爱温暖童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子浸润书香。始终坚认为教授语文的过程实际上就是...
2016.9
这本书围绕“意象”的文化内涵逐步展开，广涉语言学、文学、哲学、美学、教育学、心理学。作者由意象生发开去...
2016.9
本书从小学语文课程、教材、教学的基本理论、教学目标、语文教学与学生发展、教学过程、教学艺术、教学媒体...
2016.8
本书从小学语文课程、教材、教学的基本理论、教学目标、语文教学与学生发展、教学过程、教学艺术、教学媒体...
2016.8
本书论述小学语文教学中教师教学方法和学生学习的方法。倡导以学生为本，构建对话课堂，关注师生的“专业生...
2016.8
本书是一本关于语文教育教学研究的书。“全人”，即培育“完全的人”。当代“全人”教育更以面向未来、提升核心素...
2016.9
案例研究是深受一线教师欢迎的科研方法。本套丛书精选语文、数学、英语、综合实践等学科的教育主题案例，通...
2016.9
本书以《义务教育语文课程标准》为指导，依据鄂教版义务教育课程标准语文一年级上册编写，从课程标准提倡的...
2016.9
本书是王崧舟关于语文教学专业探讨的最新力作，也是他十年诗意语文探索的教学思想和智慧的精华集萃。书分六...
2016.9