教学和教育实践研究及心得是本书的编创重点，共分“教学篇”和“教育篇”两部分内容。“教学篇”主要包括“语文教...
2016.6
本书提供了当前小学语文教学诸多名师，如王崧舟、于永正、贾志敏等的教学课例，尤其是选取了他们对同一篇课...
2016.5
本书为高等院校小学教育专业教材，其内容为：语文课程性质、语文课程标准、语文教育文化、语文课程资源、语...
2016.7
书稿提出了“生学为本，师教为助”的核心理念，从“1+1”助学课堂的理论构建、“1+1”助学课堂的五种实践样态和“1...
2016.7
本书分为听课笔记、学习笔记、思考笔记、备课笔记四部分。听课笔记部分是关于小学语文教学中出现的问题及分...
2016.5
本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线...
2016.6
小学语文教学具有基础性、人文性和工具性的特点，对学生的终身发展起到指导和基础作用。长期以来，受应试教...
2016.5
本书是在语文新课程理念的指导下，立足于对小学生语文阅读能力与写作水平现状的调查与分析的基础，以小学各...
2016.11
本书是作者多年从事一线语文教师、语文教研员工作，教学、研究和思考的所得，充满了教育智慧和对语文学习的...
2016.5
本书为教育家成长丛书（新版）之一。作者 主要从“成长历程”“教育思想概述”“课堂实录”“专家评述”“社会反响”...
2016.6