为了改变语文教学枯燥的现状，笔者试图采用一种切实有效的新的语文教学方法，以提高语文教学的效率。笔者主...
2016.7
这是一本讨论如何促进小学语文课堂教学有效性的著作。针对教师在实际教学情境中遇到的问题与困惑，进行了观...
2016.7
《小学语文教案》这套书突出课堂教学的过程性，贴近一线教师的教学需求。每一课都为教师提供2～3种分课时教...
2016.6
为了满足小学语文一线教师的需要，本书以吴忠豪教授的研究成果为基础，以《语文课程标准（2011年版）》和布...
2016.5
本书是作者基于自身近三十年的从教经验，对语文教学进行的探索与实践，作者明确提出了“语用课堂”的概念，并...
2016.5
这本《高效教语文的艺术》以作者教学的大部分教学案例为主要内容。通过呈现语文教学的全过程，包括导课、授...
2016.4
本书以教学实践为依托，以案例叙述为主体，以教、学后的反思为核心，着重记述了作者在阅读教学、作文教学、...
2016.4
本书是一部小学语文教学的专业论文，主要研究提升语文课堂教学实践的课题。语文学科的学习有其积累性的特点...
2016.4
本书分“教学理论”与“教学实践”上下两编。上编“教学理论”，引入积极心理学学理依据，提炼出《语文课程标准》...
2016.6
本书专门针对《福建省教师招聘考试小学语文知识大纲》，详细阐述大纲要求的知识点，主要由两大部分构成，一...
2016.6