专著。本书真实地记录了笔者在近半年内的课堂教学实践与思考，用一个个鲜活而具体的课例向读者展示了自新课...
2015.8
本书精选了55篇有关小学内容的教学设计案例。其中，小学英语共21篇，内容涵盖了小学三、四、五、六年级的有...
2015.8
专著。本书从理论及操作层面构建和谐对话语文课堂的基本体系，解决语文课堂高效低能的现实问题。
2015.8
收录马建明老师自2001年发表的第一篇文章《〈三亚落日〉教学谈》以后十多年的发表文章，记录了一位一线教师...
2015.8
本书共由9个章节构成，分别是：语文课程与教学的发展演变，语文课程标准解读，小学语文教材建设，识字写字...
2015.8
本书是省普教室教研员黄国才对小学语文教学的实践与思考的结集，全书共七章，作者结合自己教学实践为一线教...
2015.10
本套教材是义务教育后高等师范院校初中起点六年制本科小学教育专业的一门基础课程。本该书根据《义务教育语...
2015.8
该书描写了作者在小学语文教学方面的心得体会。2010年起，作者担任新区小学语文名师工作室领衔人，致力于“...
2015.8
马老师从教学改革，优质资源，教学调研，考试评价，阅读工程，书法教育，教师发展，教研随笔等几方面阐述在...
2015.7
本书定位于学生的学先于教师的教，即以学生独立自主的学习活动启动教师的教学活动，变学生的被动学习为主动...
2015.7