教师用书是在广泛听取实验教师及教研员意见的基础上编写的。力图做到教学目标明确具体、教学思路清晰可循,...
2012.7
教师用书是在广泛听取实验教师及教研员意见的基础上编写的。力图做到教学目标明确具体、教学思路清晰可循,...
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2012.7
本书是语文出版社根据语文课程标准编写的小学教参。
2012.7
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