发展小学生阅读能力的实践研究

阅读能力是语文素养的重要组成部分,培养与发展阅读能力是语文教学的重要任务。本书是广东省教育科研“十二...

2019.1

小学语文群文阅读教学模式探索

本书介绍了群文阅读的相关概念、教学方法与策略、教学设计的依据与步骤、教学评价体系、教学基本经验(包括...

2019.8

小学语文阅读课“三板一线”教学模式

本书站在一线语文教师的视角,在回溯我国语文教学模式发展之路的基础上,从哲学、教学、艺术等角度构建“三...

2019.9

小学非连续性文本教学

这是一本小学阅读教学方面的研究著作。非连续性文本一般包括图表、图解文字、目录、说明书、索引等,具有概...

2019.8

小学语文阅读要点提炼

这是一本语文阅读教学方法方面的专著。本书针对小学语文教学的诸多要点问题加入深入探讨提炼,精选了诸多教...

2019.9

小学语文阅读教学有效性探讨

本文分为四个章节,其中第一章群文阅读概念,包括群文阅读的起源等方面的知识;第二章群文阅读的教学方法与...

2019.12

阅读教学指向思维发展

思维是学生核心素养的重要内容之一,思维是否活跃、是否促进思维发展是深度学习的一般特征。小学语文阅读教...

2019.12

构建小学生阅读能力发展路径实践探索

本书是北京市驾驭科学“十三五”规划2017年度一般课题及北京市教育学会“十三五”规划2017年度滚动课题“构建小...

2019.11

整本书 轻松读

《整本书 轻松读》顺应新的语文教学改革趋势,对提升小学生的阅读素养和提升小学语文教师的阅读指导能力具...

2019.11

小学语文全景式阅读教学

“小学语文全景式阅读教学”,是指在大语文教育观、大课程观的指导下,吸收借鉴“球型全景技术”的思想,在小学...

2019.10