本书剖析训练性作文教学的弊端，凸显生活作文教学的魅力。走进儿童独特的心灵世界，打开作文教学的另一扇窗...
2011.9
《让孩子枕着故事入梦》是作者从教学童话写作的心得与经验出发，总结了自身对童话教学的认识、实践，是在创...
2011.10
本书从生活的角度入手，来研究作文教学，不仅为小学生的习作找到写之不尽的素材，而且为教师进行作文教学提...
2011.10
《小学创新作文探索》在书中，作者按照如下思路来组织习作教学内容：教师导源——使习作言之有物；教师导路——...
2011.10
本书汇集了36位小学语文名师的作文教学经验和8位大学教授对作文教学的思考。既有一线名师的教学体验，又有...
2011.9
本书以“儿童写作”作为原创性命题，用鲜活而独特话语体系精心、妥善地组织成一个逻辑严谨的论述系统。本书旨...
2011.5
本书是玉林市有效教育（EEPO）实验的成果。全书分三部分：第一编介绍的内容是从三个学段目标和六个年级要求...
2011.5
本书为“管建刚作文教学系列”丛书最后一本。书中，作者在前几本书论述作文兴趣的激活、作文意志的磨炼、作文...
2011.4