教材中的课文是学生练习习作最理想的范文,王老师通过复读学生学过的课文为范文进行引路,把它拿到作文课上...
2012.8
本书为小学写作教学理论专著,约26万字。它是“十二五”课题:让100%的学生热爱汉字、喜欢读写的实验研究,研...
2012.10
这本书针对写作教学中存在的不重视观察,忽视形象思维训练,缺少作文训练的整体观的问题,如用“看图”代替观...
2013.1
刘济远教授主持的“本色作文导写的理论与实践研究”教改科研项目的最终目标就是针对长期以来中小学作文教学存...
2012.7
本书针对目前小学语文教学中的重点、难点——命题作文进行阐述,既有理论论述,又有课堂教学实践。全书按理论...
2012.5
本书是江苏省教研室第六期重点课题“成长日记促进小学生成长的实践研究”研究成果,主要内容包括七个部分:开...
2012.3
本书收录建湖县实验小学“生活作文”课题研究相关论文、教学方案近百个,全面展示“生活作文”教学实践的丰硕成...
2012.4
本书集中了江苏吴江爱德双语实验小学特级教师管建刚发表的精彩课例,通过16个课例及其点评,全面反映了管建...
2012.3
本书作者结合他们数十年的作文教学研究经验,从生活实践(习作素材的挖掘)、阅读实践(习作语言和素材的积...
2012.3
本书从作文教学入手,根据“语文课程标准”将小学阶段的写作教学按年级段分为“写话”和“习作”,提出了新的教学...
2012.2