基于读写结合的小学生写作方法训练体系研究，根据学生的认知规律和心理特征，按照循序渐进训练的原则，把小...
2019.7
本书是吴勇童化作文教学系列之一。全书分理论篇和实践篇，是作者对多年童化作文教学探索和实践的统整，进而...
2019.7
本书为江西省教师教育（初等教育）系列教材之一。本课程旨在帮助学生掌握作为一个小学教师必备的写作理论、...
2019.8
本书从课程的角度介绍“自然化习作”课程的培养目标、构建原则、课程内容和实施要义，生动鲜活地将其如何落实...
2019.4
本书立足小学语文作文一线教学，系统介绍小学习作梯度训练。全书共包括教学论文、教学设计、教学叙事、教学...
2019.4
作者是父子两人，爸爸是语文老师，儿子是小学五年级学生，爸爸做好行读方案，组织学生或者单独带着儿子去行...
2019.4
山东曲阜田家炳小学在管建刚的作文教学理念引领下，办《班级作文周报》，“先写后教、以写定教”，活用“作文...
2019.2
本书为江苏小语名师管建刚主编。针对小学里的作文后进生，管建刚与其工作室成员一起，开展了“激励的力量”作...
2019.1
在小学语文写作中，记叙文占了很大的比重。本书分析了小学语文记叙文写作教学的现状，详细阐述了小学语文记...
2018.10
1.《我手写我心——小学生作文教学探索》本书针对小学作文教学中出现的不同文体，逐步摸索出了一些行之有效的...
2018.