习作也可以这样教

兴趣在小学生习作中起着重要的作用,小学生只有对习作产生浓厚的兴趣,才能激发倾吐的欲望,才能有主动习作...

2016.1

和学生一起写作文

本选题是作者结合二十年的一线写作教学经验,在他先前提出的“游戏作文”的基础上,继续探索写作教学中最需关...

2015.12

小学写作教学设计

本书是小学语文课程与教学论研究领域的学术专著。内容包括:写作教学的本质和意义;准确把握新课程标准下写...

2015.12

小学写作教学新探

本书系统介绍了小学习作教学的基本原理和方法,追溯儿童语言发展的规律和表达的本质,探究儿童习作的物质基...

2015.12

吴勇讲“语用”

本书是吴勇作文教学系列之一。全书分理论篇和实践篇,从语用角度展示吴勇老师的功能性写作教学理念和功能性...

2015.12

小学作文教学疑难问题解答

本书是小学生常见习作问题解答集,全书分选材、内容、方法、对话、写人、写景、修改等十二个方面85个问题,...

2015.12

小学满分作文教学法

本书作者为儿童文学作家,有30年文学创作的经历,发表700万字的作品。本书的特点是结合少儿心理,将自己的...

2016.

“习作教育”在行动

《“习作教育”在行动——教师课例》所收录的文章曾入选习作课、课内外阅读及导读课等北京市优秀课例,这些课例...

2015.8

徽派语文的习作教学设计

徽派语文的习作教学极尽教育的“成人”本色和追求教育的“生命”情态,主张习作教学就是师生情感共振的生命发展...

2015.8

徽派语文的习作教学设计

徽派语文的习作教学极尽教育的“成人”本色和追求教育的“生命”情态,主张习作教学就是师生情感共振的生命发展...

2015.8