本书是云南省小学英语张雯名师工作坊成果集，共有十个章节，包括：工作坊基本概况、工作坊相关制度保障、工...
2020.3
本书以单元主题为载体，厘清模块与模块之间、单元与单元之间、单元内部各个部分之间的纵横交错的联系，充分...
2020.1
本书作者根据自己多年来教学生涯里的所学、所思、所悟，从一线教师的理论学习和教学实践出发，多角度分享了...
2020.5
《教之乐，研之果——小学英语教学的思考与实践》一书作者根据自己多年的教学生涯，从一个一线教师实际生活和...
2020.7
本书是作者及主持的课题经过多年研究与实践的总结。在小学英语学科关键能力的落实需要下，课题组对基于教材...
2020.7
本书阐述了随着目前信息技术的广泛应用与教学理论研究的不断深入，越来越多的新兴技术与新兴理论运用到小学...
2020.11
本书的内容共分为五章，主要包括：第一章绪论部分，主要是问题的提出，文献的综述以及研究的意义和研究思路...
2020.8
《小学英语课程与教学》是全国专科层次小学教师培养规划教材。以《义务教育英语课程标准（2011年版）》为依...
2020.9
本书是小学英语关键问题实践研究丛书中的第二本，内容围绕师大版教材的使用、课堂教与学的关键问题，通过案...
2020.9
本书稿是基于核心素养背景下的小学英语主题式语篇教学实践研究，主要包含三方面内容：第一章，小学英语主题...
2020.9