本书通过三个部分论述音乐学科的教学心得：第一部分“说课”，结合备课、研课、评课、创客、科组建设等方面谈...
2019.5
北京市朝阳区花家地实验小学自2016年起，参与了北京教育学院“协同创新学校计划”英语教育戏剧主题培训项目。...
2019.2
本书立足于PEP教材的Let’s talk课型，提出了基于教材创编整体情境并进行教学的“走心式”对话课教学思路。本...
2018.12
本书综述了什么是“灵动”的小学英语教学及“灵动英语”的一般特征，阐述了灵动英语的基本要素，以大量的案例论...
2018.12
本书作者将六年来有关小学英语工作室的成果集锦成书。本书中，作者在英语教学中的主要观点表现为：在小学英...
2018.12
本书主要研究小学英语教学，从教学目标的设定、目标的要求、目标设定的现状以及完成教学目标的具体方法这几...
2018.10
本书介绍了小学英语教学中运用小组合作学习的意义和作用，并且提出了在小学英语教学中如何科学建立小组，合...
2018.7
本书是广州市“十二五”规划课题《实施导学案提高小学生英语语言能力的行动研究》成果。基于单元整体教学理念...
2018.7
此书汇集并整理出教材粤人民新课标版《英语》3-6年级各单元的语音内容、教学设计与资源，含教学设计、板书...
2018.3
本书对小学英语单元整体教学的目标、原则、内容、实施策略、评价等方面进行了系统梳理，配以典型的案例分析...
2018.4