本套书是根据教材修订情况，重新组织编写。以课为单位编写，设置学习目标、教材说明、教学建议、教学资源等...
2012.8
本书根据教材修订情况，重新组织编写。以课为单位编写，设置学习目标、教材说明、教学建议、教学资源等栏目...
2012.8
本书根据教材修订情况，重新组织编写。以课为单位编写，设置学习目标、教材说明、教学建议、教学资源等栏目...
2012.8
本书根据教材修订情况，重新组织编写。以课为单位编写，设置学习目标、教材说明、教学建议、教学资源等栏目...
2012.8
本书根据教材修订情况，重新组织编写。以课为单位编写，设置学习目标、教材说明、教学建议、教学资源等栏目...
2012.8
本套书是根据教材修订情况，重新组织编写。以课为单位编写，设置学习目标、教材说明、教学建议、教学资源等...
2012.8
本书主要介绍土家非物质文化的保护与传承的内容与方式。全书分五大板块，即土家人、土家语、土家舞、土家乐...
2012.2
本书比较全面的介绍了土家传统民族文化，并就如何将土家文化与学校课程资源整合进行了深入浅出的阐述。全书...
2012.2