本套书根据最新教材及最新考试大纲编写，每册含10套标准预测试卷。
2004.
本书根据新课标的最新要求，结合小学生数学学习的认知特点，在实验的基础上研究出一套阶梯式的评价方式，对...
2004.
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2004.
本书以新的《数学课程标准》为指导，对说课理论进行了系统的思考和分析，并在教学实践中形成了具有典型示范...
2004.04
本书根据义务教育数学课程标准的课程目标和1—6年级的教学内容要求，按数学教学知识类型分为概念教学、计算...
2004.