小学数学课程与教学

针对2011版小学数学课程标准和新的小学数学教学大纲,将现行小学数学教材进行内容解读和特色分析、提供典型...

2013.7

走向知性

本套书从多个维度全面介绍了小学教育现代化时代学校精细化的管理策略、教育现代化创建的感受与认识、高效课...

2013.7

探索

本书收录吴江区小学数学名师工作室成员24人近年的教学论文和教学设计,分上、下两篇,上篇为“思考篇”,收录...

2013.7

儿童学习数学的奥秘

本书是邱学华在对小学数学教育实践和研究六十多年的基础上,从揭示儿童学习数学规律的新视角,面向小学教师...

2013.8

真研究

为了推动各学科教研的更加深入,海淀区教师进修学校小学教研部借着北京市举办小学教师基本功比赛的契机,精...

2013.6

小学数学自能学习实施策略

作者从自能学习概念的提出,理论依据,以及在小学数学教学中的实施可能和在小学数学教学中如何实施进行了阐...

2013.6

小学数学教学论

本书是根据2011年版《数学课程标准》修订而成的。具有以下鲜明特点。一是基础性:将小学数学课程与教学的基...

2013.6

小学数学心理学研究

本书侧重于讲授数学课程理念,对于相关学习理论与小学数学,奥苏泊尔的同化论与小学数,认知结构理论的教学...

2013.5

小学数学新型课堂构建的实践研究

本书内容提要:构建新型的小学数学课堂,创立新的小学数学课堂文化,是数学教育改革尤其是数学课程改革能否...

2013.5

小学数学新课程教学法

本书突出反映我国小学数学教育的专业发展特点,并针对现阶段小学数学教育存在的问题进行剖析、提出参考性建...

2013.4