本书是作者近年来从事数学教育和小学教师教育的研究成果。全书共分八章，分别从教学内容、教学方法、课堂评...
2015.8
小学数学教学基础，是小学教师教育专业的一门选修课，主要是涵盖了小学数学教师应具备的数学观和学科知识，...
2015.8
本书通过风格篇、成长篇、实践篇、研究篇和成果篇，给读者呈现出一个省工作室主持人教学风格凝练的全过程；...
2015.8
（学术专著）本书通过实践调查与理论分析，建立相关假设，并通过一系列的实证研究，探讨了“教师使用教科书...
2015.7
本书从对小学数学学科性质的认识出发来阐述小学数学课程的基本性质与主要任务，并以发展的眼光、现代的教育...
2015.7
本书基本目标是，让职前小学教师理解和掌握小学数学课程与教学的原理与方法，了解数学的本质特征和重要意义...
2015.7
本书以数学课程标准和苏教版小学数学教材为依据，全书分为4册，其中第一册又分为两部分。绪论作为独立的一...
2015.7
本书以微格教学对教学技能培训的理论为依据，侧重从小学数学学科的视角关注教学技能中的指导探究技能，内容...
2015.7
本书以西师版《义务教育教科书·数学》（一年级上册）为依据，按新课程的教学进程进行编排。包括10以内数的...
2015.8
本书是学术专著。本书以创新的视觉系统地阐释了“模拟上课”的意义、由来、特征、作用、类型等，全方位地传授...
2015.8