本书由“程序设计教学研究”和“应用软件教学研究”两个教学主题出发,研究分析了九个相应的教学案例,这些案例...
2010.6
《信息技术与学科教学有效整合,创建学生自主学习教学模式》课题是中央电教馆立项的“十一五”重点课题。经过...
2010.10
本书为高等院校小学教育专业教材,也可供小学教师在职培训使用。主要内容是:小学信息技术课程目标、教学理...
2009.12