本书是以基础教育课程改革的基本理念为指导，贯彻“纲要”对教师培养和培训的基本要求，本着理论联系实际，突...
2003.11
本书根据教育部《基础教育课程改革纲要》和《科学课程标准（3-6年级）》的精神，依据现行各种版本科学教科...
2003.02
本书根据教育部《基础教育课程改革纲要》和《品德与生活课程标准（1～2年级）》的精神，依据现行各种版本教...
2003.02
本书包括三大部分内容：“总序”是教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的...
2003.09
本书以最新的科学教育理论为基础，以建构主义为主线，运用主动参与式的学习模式，论述了科学的本质、科学素...
2003.08
本书为小学《科学》课程活动教学的理论探索与实践经验总结。
2003.02
本书是《2001～2005年青少年科学技术普及活动指导纲要》实施计划成果，主要讲述的是三类科技活动（即探究性...
2003.09
本书为小学教育专业专科生、中等师范学生以及小学在职自然（科学）教师进修高等师范专科小学教育专业使用教...
2003.03
本书为小学教育专业专科生、中等师范学生以及小学在职自然（科学）教师进修高等师范专科小学教育专业使用教...
2003.03
本书介绍了大皮营劳动教育基地充分利用当地条件提高学生素质的经验，对办好基地，加强管理，拓宽劳动技术教...
2003.