本书是建设广东特色基础教育课程教材体系研究项目成果的重要组成部分之一。本课题研究以小学科学课程体系为...
2016.2
该书是一本非常值得小学科学教师和科学教育研究者阅读的书籍，对提高科学教学设计能力和教学水平大有裨益。...
2016.3
本书稿选取了河北省优秀小学科学教师所撰写的教学课例汇编成集。这些优秀的教学课例代表了小学科学的创新教...
2015.8
本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线...
2015.4
本书总结了金洲小学生态教育启蒙课程的研究成果，包括研究报告、文献探究、调查分析、理论构建、方案设计、...
2015.3
本书是海桐小学用双语进行科学教育的研究成果，这门课程把在英语语言环境中探究科学作为学生学习科学的主要...
2015.4
本书以科学哲学对科学本身的认识发展为指导，以心理学多元化学习理论的发展为依据编写，在阐释理论的同时，...
2015.1
本书结合小学科学教学实践，立足于教育科学研究，围绕小学新课程教学中的热点、难点、重点问题，以开阔的视...
2015.1
本书以课程与教学论为核心建立论述的框架结构，注重一般教育理论在小学科学教学研究中的具体运用，以最新的...
2015.2