本书是一本具有普适性的专门论述如何对小学生科学探究过程技能进行评价的手册。过程技能正如观察、假设和解...
2004.11
本书从教育教学理论基础、基础知识、科学实验、现代教育技术等方面论述了义务教育课程标准教材小学科学教学...
2004.08
本书以研究课题方式组编，研究课题分为三个部分：课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程...
2004.
本书为帮助小学科学课老师熟悉教材、理解教材，组织教学活动而编写。全书共4个单元，每单元设“概述”“单元教...
2004.12
该书紧紧围绕着山东省地方课程指导书《探索大自然》的内容，向老师提供了若干可供参考的宝贵资料。
2004.09
本书是为小学《科学》六年级上册任课教师而编写的。目的是帮助教师能更好地理解、把握教材编写者的思路、意...
2004.06
本书沿海版教材编委会组织编写、由刘颂豪主编的义务教育课程标准实验教科书《科学》三年级下册的教师教学用...
2004.
本书配合《自然》一年级第二学期教材，对每一单元的编写思路、学习目标和单元内容作了概述，而且对每一课的...
2005.01
本书是《小学生活与科学．6》的教师用书，内容涵盖了物理、生物、宇宙科学等方面的知识。本书不仅包括了学...
2005.01
本书为媒体技术在教学领域中的应用类工具图书，主要以小学自然为线索。全书共分6章，详细地介绍了教学中所...
2004.