本书为全国高等教育自学考试小学教育专业“小学科学教育”课程的指定教材，内容主要包括两个部分，第一部分为...
2015.10
本书是课程标准与科学教材相联系的纽带，是课程标准的明确和细化。本书共分五个部分：课程理念与课程目标，...
2015.3
“十二五”期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，...
2016.1
本书从小学综合实践活动课程实施中的问题出发，通过积极思考，寻找到解决问题的策略——序列化构建，展现了序...
2015.12
《科学5A教师用书》是外研社科学出版工作室策划的小学科学双语课程第五级别上册教材的配套教师用书，包括前...
2015.8
《科学5B教师用书》是外研社科学出版工作室策划的小学科学双语课程第五级别下册教材的配套教师用书，包括前...
2015.8
本书是配合小学科学三年级上册教科书而编写的教师教学用书。内容有教材综述和教学指导两部分，教材综述包括...
2015.7
本书是配合小学科学四年级上册教科书而编写的教师教学用书。内容有教材综述和教学指导两部分，教材综述包括...
2015.7
本书根据全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《小学教育科学自学考试大纲》，依据最新版本教材，参照最新...
2015.5
本书是与牛津大学出版社、市教委合作的九年制义务教育三年级自然常识课本。
2002.