“教学论”是高等师范院校培养中学各科教师的必修课程。本书：立足于最新的教师教育课程标准和各学科新课程标...
2015.11
新的音乐课程标准的编写、实施，新的音乐教材的启动、使用，体现了教育部《基础教育课程改革纲要》的精神，...
2015.10
本书从唱歌的呼吸、音准、艺术处理等方面系统地论述了唱歌及小学唱歌教学的基本理论与实践问题。全书内容共...
2015.10
本书深入研究了柯达伊体系教学原则下的课堂音乐教学中各个层面的教学问题，包括教学理念的陈述与反思性实践...
2015.12
针对目前小学班级音乐课的班级教学要求，本书分两部分编写。第一部分作者精选近两年来，他们在各种竞赛和教...
2015.7
本书依托华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心研发的starC数字课程教学系统，提出了信息化环境下，...
2015.5
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2015.5