本书通过一堂堂生动的美术课例，通过小作者一副副充满创意的作品，通过城乡孩子的相互交流、学习、努力实现...
2007.10
本书通过一堂课例讲述了乡村儿童如何开发，利用本土的自然资源学习美术的过程。每一课例都不尽相同，并且有...
2007.09
本书为北京联合大学“高参小美术理论研究项目”的书稿之一。作者以小学低年级儿童为研究对象，从美术思维引导...
2020.5
《在实践中找到美术教学的方法——小学美术教学的探索与实践》一书以作者本人的教研实践为基础，集合了在实践...
2019.10
《学玩并用智趣合一》儿童“诗画”教学实践研究一书，大致分为两大板块，第一板块是“教学论文集”，共选入46位...
2019.6
本书以小学美术教育理论与教学指导为切入点，分别从小学美术与儿童成长之路、课外美术教学活动的种类与活动...
2018.12
《用“心”育人 守望花开》一书，从仁心传道、爱育桃李；静心教学、潜心教育；专心研究、用心探索；精心设计...
2018.10
本书从美术学科教学研究的角度出发，将美术教师的专业发展归纳为“学、研、教”三个主要方面。学，包括美术学...
2018.8
本书是美术活动课程探索而进行的研究总结，以美术活动为切入点，又把现代材料、展示方式、环境空间运用充实...
2018.9
本书汇集了作者多年来从教的教学实践与经验，从摄影的发展及沿革、美育教育的理论、美育教育的实践、如何利...
2018.6