元认知原理与教育目标分类学在小学美术教学中的应用研究

本书理性阐述元认知原理及教育目标分类学在小学美术教学中的应用与探讨,通过教学案例分析、同课异构及案例...

2018.5

借助幸福纸艺促进小学生口语表达能力提高的研究

本书是一本纸艺方面的教案集。记录了学校校本课程开发与实施的研究的过程。在中小学开展纸艺课程,可以锻炼...

2017.11

双手写字规则

本书主要介绍双手写字的目的、原则与目标,右手写字规则,左手写字一直被传统教育封禁,双手写字规则,人类...

2017.11

砚田耕读

书法有着几千年的文化、艺术传承,为中国代表性符号。近十年来,书法教育蓬勃兴起,为中国文化的发展,为学...

2017.10

衍纸校本课程开发与研究

本书在全方位展现衍纸魅力的同时,专注衍纸课程的开发。纸艺这几年来在世界各国可说是发展迅速,原因除了纸...

2016.8

古渔雁连环画与美术教学

为了将地域非遗文化引入校园,对学生进行非遗教育。作者将盘锦本地古渔雁民间故事这项非物质文化遗产进行再...

2020.7

玩美

本书以寻求一种能培养孩子独到的见解、个性的表达的课堂是每个教育者的理想。这种理想课堂的建构绕不开其最...

2014.3

昭质芳菲

本书是陈昭老师多年书法教学的经验总结与思想的集成。主要分为五个部分:第一部分阐述书法学习对培养小学生...

2019.12

核心素养视域下的小学美术教学策略

本专著详细介绍了在核心素养视域下研究小学美术的教学策略中提到的核心素养的概念,通过探讨小学美术教学核...

2020.8

美术课堂问题观察与解决

这是一本小学美术教学方法方面的专著。美术课堂观察是课堂教学研究者对课堂教学进行的有计划、有目的、有组...

2018.3