本书为全国教育科学“十一五”教育部规划课题，《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》课题实验教材，《小学...
2016.5
本书为全国教育科学“十一五”教育部规划课题，《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》课题实验教材，《小学...
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本书为全国教育科学“十一五”教育部规划课题，《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》课题实验教材，《小学...
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本书为全国教育科学“十一五”教育部规划课题，《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》课题实验教材，《小学...
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本书为全国教育科学“十一五”教育部规划课题，《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》课题实验教材，《小学...
2016.5
本书重在同步练，基础练。每套练习题都注重巩固课堂所学的基础知识，积累掌握课上的字、词、句及优美篇章，...
2016.6
这套图书紧贴语文教材，注重“一课一检测，一课一过关”。基本题巩固课堂知识，发展题提高学生掌握知识的能力...
2016.6
《新课程小学语文周周练》致力于有效的语文练习，从夯实基础的“周周练”、培养能力的“月月测“和提高素质的”...
2016.
《新课程小学语文周周练》致力于有效的语文练习，从夯实基础的“周周练”、培养能力的“月月测”和提高素质的“...
2016.
本册是与新编九年义务朝鲜族学校教科书汉语三年级上册相配套的学生用汉语练习，是学生学习汉语的重要读物。...
2016.6