结合小学生的认知水平和写作特点，我们编写了这本一年级《小学同步作文》，旨在帮助学生在语文学习过程中达...
2014.3
本书依据最新教材编写，与最新教材完全同步，紧扣课文内容分单元进行习作训练。全书分为单元习作解析、课后...
2014.3
为了帮助小学生在语文学习过程中达到同步练习、巩固和提高的效果。我们结合小学生的认知水平和写作特点，编...
2014.3
本书是一本引导少儿进行写作的彩色作文指导图书，书中选取了十四个各具特色的作文主题，分别设计了“欣赏厅”...
2014.1
本书是一本引导少儿进行写作的彩色作文指导图书，书中选取了十四个各具特色的作文主题，分别设计了“欣赏厅”...
2014.1
本书是一本引导少儿进行写作的彩色作文指导图书，书中选取了十四个各具特色的作文主题，分别设计了“欣赏厅”...
2014.1
本书是一本引导少儿进行写作的彩色作文指导图书，书中选取了十四个各具特色的作文主题，分别设计了“欣赏厅”...
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该书是一本引导少儿进行写作的彩色作文指导图书，书中选取了十四个各具特色的作文主题，分别设计了“欣赏厅”...
2014.1
本书是小学生作文素材类图书，书中内容根据小学生的年龄特征，将中国梦与其生活与学习相结合进行分解示范。...
2014.1
本书是“中国少年儿童快乐阅读与日记丛书”的第三册，属于趣味写作类读物。本书通过王老师、毛小豆、毛小婉等...
2014.3