本书围绕把一段话写得言之有序，言之有物，采用分解和描写的方法，仿导结合，造句或段。如：丰富的课余生活...
2010.5
本书紧扣单元作训练要求，教给方法、注重操练、以例引入，仿导结合；训练点拨，举例导引，多种角度打开思路...
2010.5
本书紧扣单元作训练要求，教给方法、注重操练、以例引入，仿导结合；训练点拨，举例导引，多种角度打开思路...
2010.5
本书以练习的形式分为：把句子说，写完整；把句子说，写通顺；把句子说，写具体；把句子说，写连贯，该书在...
2010.5
本书以练习的形式分为：介绍自己，介绍爸爸妈妈，介绍动物，介绍水果；句式训练；仿写练习，该书在编写中又...
2010.5
本书是新课标小学语文实验教科书（三.上）的配套习作训练。它对学生习作起步具有指导性。
2005.07
本书与现行四年级上册教材同步，根据单元口语交际、习作训练的要求，从课文中提炼出写作要求、方法，按单元...
2019.8
点点老师精心研发的这套萌豆作文起步课，面向二三年级需要作文起步的小学生，手把手指导，带领孩子们练习语...
2018.
点点老师精心研发的这套萌豆作文起步课，面向二三年级需要作文起步的小学生，手把手指导，带领孩子们练习语...
2018.8
写作是应用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语...
2016.12