本书内容力求体现：现行教材同步，以新课标江苏版内容为知识体系，做到在已有知识基础上的拓展，重视知识的...
2009.12
本书内容力求体现：现行教材同步，以新课标江苏版内容为知识体系，做到在已有知识基础上的拓展，重视知识的...
2009.12
本书内容力求体现：与现行教材同步，以新课标江苏版内容为知识体系，做到在已有知识基础上的拓展，重视知识...
2009.12
本书是作为小学四年级学生课余时间学习奥林匹克数学的教材而编写的。作者均为多年从事奥林匹克数学教学的一...
2009.11
本书是长春市华罗庚学校承担的中国教育学会“十一五”重点课题《关于小学数学特长生培养的理论与实践研究》的...
2009.8
本书是长春市华罗庚学校承担的中国教育学会“十一五”重点课题《关于小学数学特长生培养的理论与实践研究》的...
2009.8
本书是长春市华罗庚学校承担的中国教育学会“十一五”重点课题《关于小学数学特长生培养的理论与实践研究》的...
2009.8
本书是长春市华罗庚学校承担的中国教育学会“十一五”重点课题《关于小学数学特长生培养的理论与实践研究》的...
2009.8
本书是长春市华罗庚学校承担的中国教育学会“十一五”重点课题《关于小学数学特长生培养的理论与实践研究》的...
2009.8
本书是长春市华罗庚学校承担的中国教育学会“十一五”重点课题《关于小学数学特长生培养的理论与实践研究》的...
2009.8