长期以来，人们以为物理、化学需要实验，而数学是算出来的，不需要实验，这是一种误解。其实我们的祖先从结...
2016.9
长期以来，人们以为物理、化学需要实验，而数学是算出来的，不需要实验，这是一种误解。其实我们的祖先从结...
2016.9
本次的主题是“数字思维”，培养孩子对数字的推理能力。主要内容有：水果比一比、赢得超市赠品、幸运大转盘、...
2016.9
本套丛书共分为求知篇、趣味篇、应用篇、游戏篇、收获篇，融知识性、科学性、游戏性、故事性于一体。重对数...
2016.12
本套丛书共分为求知篇、趣味篇、应用篇、游戏篇、收获篇，融知识性、科学性、游戏性、故事性于一体。重对数...
2016.12
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2016.12
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2016.12
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2016.12
本套丛书共分为求知篇、趣味篇、应用篇、游戏篇、收获篇，融知识性、科学性、游戏性、故事性于一体。重对数...
2016.12
本套书是与人教版数学配套的教学辅助读物，优势在于紧贴课本内容，集讲解、练习、模仿、考试于一体，针对强...
2016.8