人工智能与创客。本书响应教育部关于探索STEAM教育、创客教育等新教育模式，国务院关于在中小学开展人工智...
2019.
本书由新疆维吾尔自治区教育科学研究院和新疆教育学会中小学信息技术专业委员会联合组织优秀教师编写，介绍...
2019.3
本书由新疆维吾尔自治区教育科学研究院和新疆教育学会中小学信息技术专业委员会联合组织优秀教师编写，包括...
2019.3
本书由新疆维吾尔自治区教育科学研究院和新疆教育学会中小学信息技术专业委员会联合组织优秀教师编写，包括...
2019.3
本书由新疆维吾尔自治区教育科学研究院和新疆教育学会中小学信息技术专业委员会联合组织优秀教师编写，包括...
2019.3
本书稿为小学信息技术地方教材五年级上册，书稿分为A、B两个部分，讲述如何运用Flash软件制作动漫。A部分为...
2019.5
本书为小学信息技术地方教材五年级下册，书稿分为A、B、C、D四个部分，讲述如何运用Flash软件制作动画。A部...
2019.5
本套教材从结构设计、内容安排、教学方法与策略、任务或项目活动设计等方面都严格体现《指导纲要》规定的课...
2019.3
本套教材从结构设计、内容安排、教学方法与策略、任务或项目活动设计等方面都严格体现《指导纲要》规定的课...
2019.3
本教材主要以教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》和《中小学信息技术学科德育实施指...
2019.1